Πως ελέγχεται η παιδική ανάπτυξη: Μέρος Α
Μια ερώτηση την οποία κάνουν συχνά οι γονείς σε παιδιάτρους, εκπαιδευτές και συμβούλους υγείας είναι το εάν το παιδί τους βρίσκεται μέσα στα φυσιολογικά επίπεδα ανάπτυξης για την ηλικία του. Για τον έλεγχο της ανάπτυξης των παιδιών έχουν διαμορφωθεί ορισμένα αναπτυξιακά ορόσημα γνωστά και ως “developmental milestones”.
Τι είναι τα αναπτυξιακά ορόσημα;
Τα αναπτυξιακά ορόσημα είναι τα πράγματα τα οποία μπορεί ένα παιδί να πραγματοποιήσει σε μια συγκεκριμένη ηλικία. Ο μέσος όρος παιδιών αναπτύσσει δεξιότητες και ικανότητες σχεδόν με την ίδια σειρά, ωστόσο μπορεί να υπάρχουν διαφορές στα χρονικά τους επίπεδα μιας και το κάθε παιδί διακρίνεται για διαφορετικά χαρακτηριστικά από άλλα παιδιά.
Χρονοδιαγράμματα παιδικής ανάπτυξης
Τα χρονοδιαγράμματα διαχωρίζονται σε συγκεκριμένες ηλικίες οι οποίες είναι:
- Γέννα έως και 18 μηνών
- 18 μηνών έως και 2 χρονών
- 3 έως και 5 χρονών
- 6 έως και 17 χρονών
Υποθετικά, η ανάπτυξη των παιδιών συνήθως ολοκληρώνεται λίγο πριν την ενηλικίωση του.
Γέννα έως και 18 μηνών
Κατά τους πρώτους 12 μήνες της ζωής του παιδιού, το παιδί αναπτύσσει κινητικές, γνωστικές, λεκτικές και κοινωνικό-συναισθηματικές δεξιότητες. Πιο συγκεκριμένα δείχνει ενδιαφέρον για πρόσωπα και ήχους, τους αναγνωρίζει, βάζει τα χέρια στο στόμα του και αναζητεί πράγματα. Επίσης τείνει να κοιτάξει τα άτομα στο πρόσωπο και ανταποκρίνεται στις εκφράσεις τους και γελά. Παράλληλα, ανταποκρίνεται διαφορετικά στο άκουσμα κάθε ήχου, κλαίει με διαφορετικό τρόπο όταν έχει ανάγκη κάτι ενώ τέλος ακολουθεί αντικείμενα με τα μάτια του, μπουσουλά και κάνει σβούρες. Έπειτα, έως ότου να φτάσει στην ηλικία των 18 μηνών, έχει ήδη μάθει πως να χρησιμοποιεί βασικά αντικείμενα, λέει «όχι», χαιρετά, αναγνωρίζει αγνώστους και κλαίει. Ενώ τέλος, στέκεται και περπατά σε ένα-δυο σκαλιά κρατώντας γύρω αντικείμενα.
18 μηνών έως και 2 χρονών
Η ανάπτυξη των παιδιών στην ηλικία των 18 μηνών στηρίζεται σε δεξιότητες όπως το να αναγνωρίζει εικονικά πράγματα, να υπακούει σε ορισμένα παραγγέλματα και να αναγνωρίζει τον εαυτό του στον καθρέπτη. Παράλληλα δύναται να διασκεδάζει ακούγωντας μικρές ιστορίες και τραγούδια, βοηθά στο να ντυθεί, τρέχει αργά, χορεύει, πίνει από ποτήρι και τρώει με κουτάλι. Στην ηλικία των 2 ετών το παιδί πλέον έχει περισσότερες δεξιότητες. Ταιριάζει τα χρώματα και τα σχήματα μεταξύ τους, ακολουθεί συγκεκριμένες οδηγίες, κατονομάζει απλά πράγματα, κάνει απλές ερωτήσεις, λέει ονόματα γνώριμων ανθρώπων και τέλος, πετάει ελαφριές και μικρές μπάλες. Τα στάδια επόμενων ηλικιών θα αναλυθούν σε δεύτερο χρόνο. Μέχρι τότε μάθε πληροφορίες για την παιδική ανάπτυξη και τις δεξιότητες παιδιών μέσω του εργαστηρίου «Kids Athletics» της Base Training Κατερίνα Ζουγανέλη Πηγή Cara F Dosman, MD FRCPC FAAP, Debbi Andrews, MD FRCPC, Keith J Goulden, MD DPH FRCPC, Evidence-based milestone ages as a framework for developmental surveillance, Paediatrics & Child Health, Volume 17, Issue 10, December 2012, Pages 561–568, https://doi.org/10.1093/pch/17.10.561 Σεμινάρια Πρόσφατα Άρθρα Προσφορές από το ηλεκτρονικό κατάστημά μας Διάδρομος CT87 Περισσοτερα Vivosmart HR Black ΠερισσοτεραSyntha 6 EDGEΠερισσοτεραGoji Berry NLSΠερισσοτερα
